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新学期第二周,溪山小学二年级的教室里弥漫着一股诡异的氛围。
讲台上,陈老师正用粉笔在黑板上写算术题,粉灰簌簌落下,底下的学生有的打哈欠,有的偷偷折纸飞机,后排的马大虎甚至用课本挡着脸,偷偷啃着半块光饼。
林凛托着腮帮子,看着窗外飞过的麻雀,心想:这样上课,难怪大家学不进去……
突然,一颗纸团地砸在她桌上。展开一看,歪歪扭扭写着:跳级生,显摆什么?
林凛转头,对上王小虎挑衅的眼神。她眨了眨眼,突然从书包里摸出个东西——是个小巧的贝壳算盘,贝壳上还刻着六归七除的口诀。
她小声对王小虎说,想不想玩个游戏?
王小虎一愣:啥游戏?
林凛把算盘推过去:比谁算得快,输的人明天带芝麻糖。
比就比!王小虎一把抓过算盘,结果刚拨了两下就算错了,急得满头大汗。
前排的周晓梅偷偷回头看了一眼,忍不住凑过来:这……这东西怎么用啊?
林凛笑了,又从书包里掏出几个更小的贝壳算盘:我做了好几个,大家一起玩?
不一会儿,半个班级的学生都围了过来,叽叽喳喳地比着算术。陈老师回头时,吓了一跳:你们在干什么?!
老师!林凛举起贝壳算盘,我们在用海潮算法六归七除
陈老师一头雾水:什么海潮算法?
林凛走上讲台,拿起粉笔在黑板上画了条波浪线:您看,涨潮时进一位,退潮时退一位,这样记借位就不会乱了。
全班鸦雀无声。
突然,马大虎举手:老师!我、我好像懂了!
陈老师惊讶地看着这个平日算术垫底的学生,半信半疑地让他上台演示。马大虎紧张地捏着粉笔,按照林凛的方法一算——居然全对!
这……陈老师推了推眼镜,林凛同学,你能给全班讲讲吗?
林凛点点头,从书包里掏出一叠彩纸:我昨晚做了些算术潮汐卡,大家可以试试。
卡片上画着海浪图案,涨潮时用蓝色标记进位数,退潮时用绿色标记退位数。王小虎抢过一张,盯着看了半天,突然大喊:我懂了!这比课本上的箭头清楚多了!
陈老师看着突然活跃起来的班级,若有所思。
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