三个小小的身影并肩走向那片空地，他们的身后，仿佛有一块无形的、等待被重新点亮的银幕。
这片银幕上，将要放映的不再是别人的故事，而是他们自己亲手写下的序章。
计划在第二天便如野草般疯长起来。
第一笔启动资金，来自陈景明。
他撬开床板，摸出那只生了锈的铁皮饼干盒，里面是他这几年所有的积蓄：两次数学竞赛的三十块奖金，帮人抄作业攒下的零钱，还有去年夏天跟着大人去山里割蜂巢、提炼蜂蜡卖给供销社换来的几张毛票。
他把所有皱巴巴的纸币和叮当作响的硬币倒在桌上，一张张抚平，小心翼翼地压在饼干盒底下，像是压上了一场豪赌的全部身家。
李娟的路径则更为“科学”。
她以“响应上级号召，开展课外科普活动”为名，写了一份长达三页的申请报告。
报告里，她用从《我们爱科学》上学来的词汇，将他们的计划包装成一个“探索无线电信号远距离传输可行性”的实验项目。
刘老师看完报告，沉默了半晌，只在申请“报废实验器材”那一栏重重画了个圈，批了两个字：同意。
第二天，李娟就名正言顺地从学校仓库里拖出了一大捆布满灰尘、外皮老化的旧电线。
王强的手段最为直接粗暴。
他盯上了村口供销社库房外那只早已报废、只剩空壳的大喇叭箱。
据他观察，里面的铜线圈还在。
一个月黑风高的夜晚，他揣着一把钳子，像只灵巧的狸猫，翻过半人高的院墙。
得手后，喇叭箱里残留的铜线被他一圈圈仔细地绕在胳膊上，沉甸甸的，像一副冰凉的镣铐，也像一枚胜利的勋章。
撤退时，他没留神踢倒了一个空酒瓶，惊醒了打盹的保安。
伴随着“抓贼啊”的怒吼，王强在田埂上狂奔了三条街，心脏狂跳，夜风灌满肺叶，那种夹杂着恐惧与刺激的快感，比打赢任何一场群架都来得猛烈。
他们像三只勤劳的蚂蚁，把搜罗来的“家当”全部搬到老张那间堆满杂物的电工房里。
老张蹲在一旁，默默抽着旱烟，看着孩子们把一堆破铜烂铁当成宝贝。
他一言不发，直到王强因为剥不开一根粗电缆的胶皮而急得满头大汗时，才终于站起身。
他从墙角一个积满灰尘的木箱里，拖出几根锈迹斑斑的金属杆。
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